投票软件


　　基本为定制版所以一般只用于一个活动，投票软件主要是用来减少手工投票的流程，实现高速自动投票还可以突破一切IP、cookies、注册验证码SESSION、等限制，投票软件可多台电脑同时使用，安全便捷可自由控制票数。



　　投票软件大小只有几百KB左右功能强大，速度快适用于各种网站的投票评选活动。投票软件向网站提交数据的方法分为两种：第一是种内置浏览器控件， 第二种是使用sock提交请求HTTP，两种实现方式都很简单但这并不是投票软件的核心，因为还要突破IP限制验证码限制帐号以及随机验证码。



　　投票软件会根据投票网站的要求自动拨号更换IP，自动识别中等难度的图型验证码， Ip限制的投票需要在拨号的ADSL电脑上使用，无IP限制的自动投票可以在任何联网的电脑上使用效果显著。

• 一、评选内容
  依据“科学性、实践性、创新性、过程性、综合性”的原则对参赛选手提交的以下三个方面的材料进行综合评审：
  （一）活动方案
  1. 选题的提出：选题要有创新性，要有对物理学科，物理与自然、物理与生活的独到思考。
  2. 活动计划：设计合理、详细、操作性强，针对科学探究中的各个环节合理运用实验方法。计划中应包含指导老师、小组人员分工、合理的日程安排以及相应的任务分配。
  3. 实施方案：要有实验的物理原理以及实验设计的思路，物理原理或物理定律运用正确，实验设计的思路要新颖、巧妙，实验器材不限。
  （二）活动过程
  活动过程以过程性资料形式呈现，包含过程活动记录，主要实验过程的照片、视频、实验数据及现象记录，活动过程或某环节的反思评价，活动方案调整资料等。要求资料详实、数据完整、现象明显。
  （三）活动成果
  活动成果以“综合实践活动报告”的形式呈现，参加省级评选的选题要报送不超过10分钟的校内汇报展评和答辩录像。
  二、评分标准
  （一）创新性
  活动选题新颖；在技术思路、物理原理、方法运用上有独到的理解；提交的成果与以前已有的成果相比，有创新见解或有有特点的实物制作。
  （二）科学性
  活动涉及的物理原理或物理定律运用正确，符合学生思维特点；选题贴近学生的生活、学习和实际；研究有一定的深度；研究过程方法科学；问题分析透彻，所得结论经得起推敲和验证。
  （三）实践性
  课题的整个研究过程，必须由参赛学生亲自完成；学生表现出积极地参与热情；团队成员有明确的分工与协作；“知与行”、“动脑与动手”的结合与统一；活动中学生认知和体验不断加深，具有生成性；活动结束时“知、能”均得到发展。
  （四）过程性
  在网上活动专区按照要求及时上传：选题思考、活动计划、实验方案及修订方案、实施过程资料（包括文档、图片、影像等）、活动成果呈现。上传资料应反映活动的主要过程，具有真实性。
  （五）综合性
  活动必须体现个人、社会、自然的内在整合；体现科学、技术、艺术、道德的统一。
  成果不得抄袭。如有抄袭现象，取消参赛资格。
  

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